FORORD

Dette prosjektet har utviklet et helt unikt digitalt læremiddel tilpasset kompetansemål for 1-10 skoletrinn, i temaet livreddende førstehjelp. Det faglige innholdet er kunnskapsbasert, og læringsmålene tar utgangspunkt i strategien til den nasjonale dugnaden, «Sammen redder vi liv». Utviklingsarbeidet er i stor grad basert på brukermedvirkning fra et utvalg av lærere i grunnskolen. Prosjektet er evaluert av Sintef i 2017-2018.

Prosjektet er unikt nasjonalt og internasjonalt. Dette er fordi det er lagt vekt på at det er læreren som skal gjennomføre opplæringen med sine elever, og ikke helsepersonell. Læremiddelet er oversatt til flere språk. Vi har tatt i bruk nye og innovative teknologiløsninger i utviklingen av læremiddelet.

FØRST OG FREMST

I 2015 ble Norges offentlige utredning (NOU 2015:17 [1]), «Først og fremst» offentligjort. Utredningen beskriver et helhetlig system for håndtering av et utvalg av tidskritisk sykdom og skade, utenfor sykehus. Hensikten med utredningen var å gi anbefalinger for hvordan man skal ivareta befolkningens trygghet, ved akutt sykdom og skade. Utredningen anbefalte at Helsedirektoratet tok ansvar for utvikling av en førstehjelpsstrategi for livslang læring for befolkningen.

SAMMEN REDDER VI LIV

I 2017 samlet Helsedirektoratet en rekke offentlige, ideelle og frivillige organisasjoner for å etablere den nasjonale førstehjelpsstrategien, «Sammen redder vi liv». Målet med strategien er å øke overlevelsen og redusere varige funksjonstap ved hjertestans og andre tidskritiske akuttmedisinske tilstander utenfor sykehus.

«ET BEDRE LIV» BEGYNNER MED Å REDDE LIV

LHL representerer pasienter med hjerte- og karsykdom og hjerneslag. Vi har siden 1943 arbeidet for bedre behandling til alle som rammes, uavhengig av bosted, personlig økonomi og alder. Vi har drevet egne sykehus, rehabiliteringsinstitusjoner og et aktivt arbeid i samfunnet for å forebygge sykdommene. Det dramatiske med hjerte- og karsykdommer er at en livskritisk situasjon kan oppstå brått og uten forvarsel. Det er derfor avgjørende at så mange som mulig kan utføre livreddende førstehjelp.

Dugnaden, "Sammen redder vi liv", er en forlengelse av LHL sin historie, og gir innhold til vår visjon om, "Et bedre liv". LHL takket derfor umiddelbart ja, da vi ble spurt om å lede utviklingen av læremidler i førstehjelp for alle barn i grunnskolen. Prosjektet har vært presentert på vårt landsmøte og er godt kjent i organisasjonen. Vi gleder oss til å delta i videre utvikling og utbredelse av kunnskapen til skolebarna, og vil samarbeide med andre aktører som skal være med i fremtiden.

Frode Jahren
Generalsekretær
Landsforeningen for hjerte- og lungesyke - LHL

2017-2018

Forprosjektets hovedmål var å få oversikt over relevant forskning nasjonalt og internasjonalt, for deretter å vurdere om noe av det som allerede var tilgjengelig av opplæringsprogrammer i Norge kunne tilpasses, og eller videreutvikles.

Delmålene var å:

• Produsere en kunnskapsrapport
• Tilpasse eller produsere et opplæringsprogram med utgangspunkt i kompetansemål for ny læreplan 2020
• Interessentanalyse
• Gjøre opplæringsprogrammet gratis tilgjengelig på en digital plattform
• Planlegge gjennomføring av pilotperiode
• Etablere evalueringsplan for pilotperiode